太多了，那个时候，中国大地上布满了西方世界的人开设的从小学到大学，教会遍地，也是在那个时代，中国出了全球最多的所谓「大师」，当然，几乎全是文科！尽管谁都说不出来这些大师为中国到底做了什么贡献？有什么发明创造?
为什么面对日本的侵略，有着多如牛毛的大师们，民国的工业体系不要说坦克，轮胎都做不出来。
但西方坚定不移的相信，他们培养了中国的「大师」，那些学校的学历，在整个西方世界都是被承认的。
陪我的国一起逆袭
印度被英国殖民了几百年，遭受英国的残酷剥削，为什么到今天还对英国感恩戴德？
看看印度刚独立时候的班底就知道了。
甘地，号称印度国父，是英国伦敦大学高材生；
就是这货，蒋介石想找他联合抗日，甘地非常真诚的说：为什么要抗日，为什么不给日本人杀，日本人杀到手软不想杀，和平就来了。
甘地说这句话的时候很真诚，不是想坑咱们。
尼赫鲁，印度开国总理，从小就在英国的哈罗公学学习，是英国剑桥大学高材生；
就是这货，幼儿园小孩的思维模式，正常人的逻辑没有办法理解，认为英国所有染指过的地方，都应该是「爸爸」留给他们的遗产。
脑回路极度奇葩，所以毛主席说：我想了10天10夜，想不清楚他们要干什么。
印度的所谓开国政府，所组成的「印度精英」，几乎全都是英国留学背景，早已经接受了英国思想上的「钢印」，即使少部分人没去过英国，印度针对本地学校几乎全都是英国开的，所谓的印度精英从小被英国的传销教育洗脑洗了个通透。
英国对此事可以说是非常重视，早在1813年，英国就颁发的特许状，要求东印度公司在印度应承担推动教育事业的责任。
所以在英国霸权衰落后，放心的把印度交给了英国教育体系培养出来的奴才。
所以印度还是那个印度，和英属印度时期没有什么不同，只是换了印度籍的总督，依然视英国为爹。
因为没有英国，就没有「印度精英」的成就，否定英国，「印度精英」就是否定自己的学识和能力。
这种思想一直传承了下来，所以直到今天，印度的精英们，依然把从小到英国留学视为最高荣誉，直到本土化的莫迪，在2022年7月的印度教育峰会上直接评价说：
我们继承了一个英国人设计的教育体系，他们设计的初衷，就是为了给自己培养一个仆人阶层，满足他们的需求。
这就是为啥印度今天依然对英国感恩戴德。
离开了英国的怀抱，印度一塌糊涂，依然是那个散装印度，英国人在的时候还好点，在他们的管理下大批印度人参加第一次世界大战，还有点像那么回事，居然没坑爹，没让协约国因为印度人而失败改写历史。而英国人走了就印度彻底是一盘散沙，打仗要么只会抱头鼠窜，要么学会了英国人的阴谋诡计搞下贱手段。
印度的工业化进程从英国走了后也一蹶不振，发展速度远远落后于殖民地时代，要知道在英属印度时期的铁路里程远远超过了同一时间的中国。
我们看了印度，再看当年的国民政府，为啥美国全力扶植这帮人，看委员长的班底就知道了：
宋子文，国民政府财政部长、外交部长，基督徒，美国哈佛大学硕士；
孔祥熙，
