我最近重读了《毛泽东自述》，发现了一个问题。
哪怕是一手缔造了新中国的教员，在19岁刚上大学的年纪，也曾面临和我们今天一样的困境——没人教他怎么学。
教员也是人，他19岁时的迷茫，并不比今天的你少半分。
“这正是辛亥革命后的一年，我已经十九岁了。不但没有读过几本书，连世界上究竟有些什么样的书，哪些书是我们应该读的，都一点不知道。及至走进湖南图书馆，楼上楼下满柜满架都是书，这些书都是我从来没有见过的。真不知应该从哪里读起。”[1] ——《毛泽东在湖南图书馆》
但他做了一件事，让他彻底与同龄人拉开了的差距。
⭐这件事是：自我教育能力。
也就是自己给自己开课、自己找材料、自己做判断、自己修正的能力。
很多人以为大学是来学知识的。
知识和技能固然重要，但大学最该学的，是离开学校后还能继续教育自己的能力。
在这个问题下，高赞答案提到了很多能力：吵架、边界感、财务、做饭、PPT、Excel等。
我不否认这些有用。但如果只选一个，我会选自我教育能力。
而且自我教育与学技能其实并不矛盾，甚至是相辅相成的。通过一个个技能的学习，逐步培养自我教育能力。
可以理解为具体技能是工具，而自我教育是元能力。
但是工具什么时候开始学都可以，但元能力决定你学任何工具的上限。越早认识到并掌握越好。
⭐1912年，毛泽东19岁，彼时的他主动退学。
原因很简单：他觉得上学不如自己看书学习。这是他读了6个月中学得出的结论。
于是他开启了湖南省立图书馆自学之旅，并给自己设定了一个自学计划，每天带着干粮，上午图书馆一开门就进去，待一天，晚上闭馆才出来。他后来这样描述。
“我非常认真地坚持执行这个计划。我认为这样度过的半年时间，对我是极有价值的。每天早晨图书馆一开门我就进去。中午我仅仅休息片刻，买两块米糕吃。这就是我每天的午餐。我每天在图书馆里一直阅读到闭馆的时候。”[2]
这一学就是半年，他大量阅读中西方历史、西方哲学、地理、中国诗歌、希腊神话等书籍。这些书极大地拓宽了毛泽东的视野，培养了他优良的人文素养和丰富的见识。
“在这段自修期间，我读了很多书，学习了世界地理和世界历史。在图书馆里我第一次看到并以很大的兴趣学习了一幅世界地图。我读了亚当·斯密的《原富》（即《国富论》），达尔文的《物种起源》，和约翰·斯·密勒的一部关于伦理学的书。我读了卢梭的著作，斯宾塞的《逻辑》，和孟德斯鸠写的一本关于法律的书。我在认真学习俄、美、英、法等国的历史地理的同时，也穿插阅读了诗歌、小说和古希腊的故事。”
注意，这不是学校布置的作业，也不是为了考试。这是他自己选的题目、自己找的书、自己排的进度、自己坚持执行。
自我教育能力的雏形，就在这里。
次年（1913年），他考入湖南第一师范，类似我们现在的大学。
在湖南长沙第一师范的5年半中，他依旧保持阅读的习惯，在书籍或副本的页边上，写下了不下100万字的分析性批注，且都有自己的判断。
在页边上，他常常写下“荒谬”或“不通”之类的批语。
“我在师范学校当了五年学生，并且抵住了后来所有广告的引诱。……
我的政治思想在这个时期开始形成。我最早的社会经验也是在这里取得的。”
可以说，正是年轻时期6年宝贵的自我教育、大量阅读的时光，给他未来领导工农阶级革命打下了坚实的知识基础。
⭐️视线转向大洋彼岸。1995年，24岁的埃隆·马斯克刚进入斯坦福大学两天，就退学了。
他面临的问题是：没人教他怎么造火箭，也没人教他怎么把人类送上火星。
他怎么做的？他跑去图书馆，把能找到的关于火箭推进、材料学、天体物理学的书全借了出来。他自学了《火箭推进原理》，还追着懂行的人问到底。[3]
他创立SpaceX时，对火箭一无所知，但通过极致的自我教育，他成了这个领域最懂技术的人之一。
⭐️再看美团创始人王兴
2006年，校内网卖了。2007年，饭否上线。2009年，饭否被关停，一关就是五百多天。[4]
他26岁到30岁，连续创业，连续失败。没有MBA，没有导师，没有“创业营”。饭否关停后，他没有急着做下一个产品。
他把《毛泽东选集》翻出来读，又翻互联网的发展史。
他画了一张图——横轴是技术变革：搜索、社交、移动互联网。纵轴是用户需求：娱乐、信息、通信、商务。
这张图，他后来管它叫“四纵三横”。
他在华清嘉园的小黑板上，给团队画了这张图。他说：可做的事情无外乎四类。每五年左右，会有一个大的技术变革，逐渐影响这四个领域。
他发现，移动互联网这一横，正在和商务这一纵交汇。交汇点上站着一个东西：团购。
于是有了美团。
从失败到理论，从理论到方向，从方向到行动——全程没有人教他。他靠的是读透一本书，画出一张图，然后相信自己的判断。
⭐️查理·芒格更是直言：
“我这辈子遇到的聪明人，没有一个不是每天阅读的——没有，一个都没有。”（出自《穷查理宝典》）
因为阅读，是成本最低、最通用的自我教育手段。
从毛泽东到马斯克，从王兴到芒格，他们所处时代不同，领域不同。但底层机制却有很多相似之处：他们都把“被动接受”变成了“主动建构”。
