科技和工业化发展带来的学习难度提升和北方威胁的消失

最近的一个想法，供参考。

如果翻开中国的历史教科书，可以说就是几千年来汉民族和北方少数民族战斗的历史。

我在中学的时候对历史非常感兴趣，以至于当时甚至能把历史书的很多章节都背下来，总之看下来就是感觉古代的汉族王朝就是做三件事：

第一件事是搞建设，比如修筑了长安城，洛阳城，汴梁城，都江堰，京杭大运河等等，还有就是发展青铜器，铁器，瓷器，造纸，印刷术，造船，丝绸等技术，以及搞各种诗词歌赋等艺术产品。

第二件事就是王朝更替，一个王朝兴起到土地兼并，压迫占全国大多数人口的农民，加上各种天灾，徭役，兵役，最后农民起义，一个又一个的轮回。

第三件事就是和北方民族打仗和修长城，贯穿了整本教科书，让我的感觉是中原王朝面对的是一波又一波来自北方的进攻，绵绵不断，好不容易把这个民族消灭打垮了，并不能松口气，另一个民族又崛起了，长城从春秋战国时期一直修到明朝。

这个问题最终在工业化时代结束了，我觉得最终还是因为工业化带来的学习难度和成本大大提升。

在近代以前，中原王朝尽管在经济文化建设方面领先，但军事科技上并未有真正的划时代进展，这就造成了学习难度低，学习成本低，学习时间短。

游牧民族可以在很短的时间内就建立起一支有盔甲，弓箭，刀剑等武器的军队，制造这些东西也不难，俘虏一批工匠就很容易解决这个问题，也不需要对全民族进行什么九年义务教育之类。

总之只要有了一个天降猛男解决了组织能力的问题，统一了各个部落，他们可以很快的在十几年甚至几年内就完成对军事科技的学习，再加上马匹的优势，区区几十万人的规模就可以建立起一支可以与中原王朝战斗的强大军队，甚至可以横扫欧亚大陆。

但是到近代之后就不一样了，工业化其实是一件具有很高难度的事情，体现在学习难度和成本大大提高。

近代武器的制造产业链涉及到大量的上下游工厂配合，这就需要建立大量的工厂，还要对本民族大规模的展开学校教育，建立小学，中学和高校，还有各种实验室，科研机构，这样才能培训出合格的工人，企业家，士兵，军官，工程师和科学家。

这就需要不仅要有勇敢尚武的文化，也要有爱读书，尊崇老师和知识分子的文化，“万般皆下品，惟有读书高”，要大量选拔派遣优秀留学生到先进国家学习。

同时工业化对能源的需求，对物资运输需求量的大大提高，因此还要修筑铁路，公路，港口，电厂，电网，桥梁等基础设施，制造火车，轮船，汽车等来提高运力，否则无法满足工厂运行的需要，而基础设施的背后是强大的经济支撑，需要广阔的市场。

工业化带来了对人力资源的需求，要求大量的人力集中在一起大规模协作，这也是为什么工业化一定会带动城市化的发展，要求把农村人口变成城市人口，一个几千人的工厂，连同其家属和周边服务配套，至少就是几万人的规模，如果把上游工厂都建在一起，那人口规模就会在十几万甚至几十万了，西方各国工业化初期，都出现了人口几十万的大城市，近代工业革命领先的英国，1700年伦敦已经有了70万人口。

那些人口体量才仅有几十万，还分散在草原和平原上居住的民族，由于人口体量小，要满足这一点非常困难。

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