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郝贵生:对毛主席最好的纪念是“读懂毛泽东”——纪念毛泽东诞辰126周年|2019-12-26

【内容提要】“读懂毛泽东”,就是熟悉毛泽东,理解毛泽东,走进毛泽东,学习毛泽东,宣传毛泽东,捍卫毛泽东,掌握毛泽东思想,自觉运用毛泽东思想改造和发展自己,自觉运用其立场、观点、方法分析认识社会问题,为实现中华民族的伟大振兴和在全世界实现共产主义做出中国共产党人和中华民族最大的贡献。

 

为什么要“读懂毛泽东”?一是因为毛泽东对中华民族和世界社会主义运动所做出的最杰出和突出的贡献。二是近几十年国内外极其猖狂、严重的反毛非毛的错误思潮。三是毛泽东思想是唯一能够真正解读和根治中国当代愈发严重的社会问题的指导思想。四是因为毛泽东思想是真正实现中华民族伟大振兴,最终实现共产主义科学的指导思想。五是因为人民群众通过多种方式自发怀念、纪念毛泽东的浪潮越来越高涨。六是目前全党和全民族对毛泽东和毛泽东思想的认知程度还远远不够。只有“读懂毛泽东”,才能把毛泽东和毛泽东思想的伟大旗帜永远高举下去。

 

如何“读懂毛泽东”?在党的指导思想上必须突出和强化毛泽东思想的指导思想地位。必须深入批判历史虚无主义错误思潮。必须利用一切媒体、网络、课堂及一切文化宣传艺术形式加大弘扬毛泽东杰出成就及实践的巨大成果。必须在全党和全国人民中重新掀起毛主席著作和毛泽东思想的学习和研究高潮。组织党校、大学和各种社会科学研究机构深入细致研究毛泽东和毛泽东思想。全党同志、中央和地方各级领导每年都要举行各种形式的纪念活动。坚决支持和鼓励人民群众自发举行各种不同的学习、集会和纪念活动。人民群众要自觉树立做社会主人的意识。建议在党章和有关国家法律中规定不准攻击、谩骂、诋毁毛泽东同志和毛泽东思想。

今年12月26日是毛主席诞辰126周年。这两天总想写点什么。今年3月份,在纪念五四运动100周年和新中国成立90周年之际,笔者写了一篇《读懂毛泽东》的文章。文中开头说:“今年是五四运动100周年和新中国成立70周年。100年来,中华民族发生了翻天覆地的极其巨大的变化,同时在这100年的历史中,诞生了以马克思列宁主义为指导的伟大的中国共产党,同时孕育出中华民族最伟大的英雄、领袖和最杰出的共产主义战士毛泽东同志,建立了新中国以及形成了马克思列宁主义与中国革命建设实践相结合的并把马克思列宁主义发展到第三个里程碑的毛泽东思想。笔者认为,在当今国际国内形势下,对五四运动和新中国成立最好的纪念就是‘读懂毛泽东’。”由于种种原因,很多红色网友没有读到这篇文章。这几天全国掀起了一浪高一浪的纪念毛主席诞辰的高潮。12月份,我们天津市也组织了几次纪念活动,收到了非常好的效果。昨日又受邀参加了滦州三中纪念毛主席的活动,感触颇深。这几天我始终在想,我们究竟用什么样的行动纪念毛主席呢?当然答案是多方面的。但我思考来思考去,还是觉得“读懂毛泽东”是对毛主席的最好纪念。因此把年初写的稿子又拿了出来,做了一些修改和删除,也补充了一些新的内容。
“读懂毛泽东”,就是要熟悉毛泽东,理解毛泽东,走进毛泽东,学习毛泽东,宣传毛泽东,捍卫毛泽东,掌握毛泽东思想,“读懂毛泽东”实际也是读懂马克思恩格斯,读懂列宁,读懂毛泽东如何把马克思列宁主义与中国革命建设实践相结合。也是自觉运用马克思列宁主义、毛泽东思想改造和发展我们自己,自觉运用其立场、观点、方法分析认识社会问题,为实现中华民族的伟大振兴和在全世界彻底消灭剥削制度,实现共产主义做出中国共产党人和中华民族最大的贡献。
谁“读懂毛泽东”?全党“读懂毛泽东”,全民族“读懂毛泽东”,每一个真正的中国共产党员和中国人都要“读懂毛泽东”,红色网友更应该“读懂毛泽东”。
一、为什么要“读懂毛泽东”?
第一,毛泽东独特的个人魅力、情感和对中华民族、世界社会主义运动所做出的最杰出和突出的贡献。
五四运动是中华民族近代史上最伟大的一次反帝反封建的历史运动。五四运动使中国工人阶级开始登上历史舞台,知识分子开始走上与工农相结合的道路,马克思主义开始在中国大地上传播,为1921年中国共产党的成立奠定了思想理论基础。100年的革命、建设历程中涌现出无数的英雄豪杰,但最重要并做出最大贡献的就是造就出中国共产党也是中华民族历史上、中国人民解放事业中最杰出最伟大的领袖人物,也是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的缔造者毛泽东同志,是继马克思、恩格斯、列宁之后,国际共产主义运动和世界反对帝国主义和霸权主义的全世界无产阶级和被压迫民族的最伟大的领袖。中国共产党之所以是光荣、伟大、正确的党,就是因为中国出了个毛泽东。毛泽东把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命、建设实践相结合,与世界人民反对帝国主义和殖民主义的斗争实践相结合,创造性地在哲学、经济学、科学社会主义等全方位地发展了马克思列宁主义。毛泽东还是一位最杰出的军事理论实践家、社会主义改革家、政治家、中华民族历史中最杰出的文章大家、诗人。任何一个思维正常的人都必须客观地承认毛泽东和毛泽东思想在中国共产党98年的历史中,在中华民族伟大振兴的实践中,在世界社会主义事业的发展中的最突出最杰出的贡献。习近平同志在毛泽东诞辰120周年纪念大会讲话中指出:“在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中,毛泽东同志表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争艺术、杰出高超的领导才能。他思想博大深邃、胸怀坦荡宽广,文韬武略兼备、领导艺术高超,心系人民群众、终生艰苦奋斗,为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。”毛泽东晚年关于防止资本主义复辟的思想正是他作为领袖人物“高瞻远瞩的政治远见”的最典型表现。“毛泽东同志属于中国,也属于世界。他不仅赢得了全党全国各族人民爱戴和敬仰,而且赢得了世界上一切向往进步的人们敬佩。”毛泽东对中华民族、对中国共产党、对中国人民所做出的极其伟大而突出的贡献,其在思想理论、政治斗争、文学艺术、军事理论实践、书法等各个领域的杰出成就是中华民族历史和现实中任何人都无法可比的,也是当代世界史上其他任何国家民族政要人物无法相比的。有了毛泽东,才有了屹立在世界东方的真正的历史巨人。毛泽东思想是我们的党魂、军魂、国魂、民族魂,是当今中华民族发展的真正的精神支柱、力量。毛泽东思想塑造了一大批为中国人民的解放,为共产主义事业奋斗终身的不怕牺牲、身先力卒、顽强拼搏、勇往直前的真正的共产党人和中华民族最杰出的优秀儿女和英雄群体,培育了中国共产党和中华民族的最伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大庆精神、大寨精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、知青精神,自力更生艰苦奋斗精神等等。
第二,近几十年,国际国内掀起的极其猖狂、严重的反毛非毛的错误思潮。
毛泽东作为中国人民最伟大的领袖,毛泽东思想自七大确定为中国共产党人的指导思想后,就开始受到国内外敌人的攻击、歪曲和污蔑,但随着新中国的成立和社会主义建设的极其伟大的成就,这种反对污蔑声音较为弱小。但随着那个《决议》的出笼,不同程度甚至完全否定毛泽东和毛泽东思想的错误思潮在党内和社会生活中愈发严重。其主要表现在六个方面:一是否定毛泽东的历史功绩。抹杀毛泽东对中国革命和建设的贡献;否定毛泽东是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者。把新中国成立后的历史,说成是一系列错误事件的延续,进而否定党的领导和执政地位,否定中国社会主义道路和社会主义制度的优越性。二是丑化毛泽东的英雄、领袖形象。竭尽一切造谣、诬蔑之能事,用恶毒的语言诽谤毛泽东是“独裁者”、“暴君”、“专制者”、“希特勒”,是中华文明的最大最凶恶最疯狂最卑鄙最龌龊的亵渎者、破坏者、毁灭者。那个李志绥的《毛泽东私人医生回忆录》、高华的《红太阳是怎样升起来的》、张戎的《毛泽东:鲜为人知的故事》、辛子陵的《红太阳的陨落》等四本书就是这方面的典型著作。三是抹黑毛泽东在中共领导集体中的地位,歪曲挑拨其与党的其他领导人之间的关系。四是否定毛泽东思想的科学体系和历史地位。特别是根本否定毛泽东的继续革命理论,把毛泽东思想歪曲为不要同一性的所谓“斗争哲学”、制造仇恨的理论、民粹主义哲学、痞子文化、反人性文化;丑化毛泽东思想及其灵魂。五是某些党校、大学教师、媒体人员等知识分子在课堂和各种公共场所经常随意拿毛泽东作为调侃、嘲弄、讥讽、取乐、批判对象。如中央党校王长江教授2016年7月30日的讲课、中央电视台主持人毕福剑餐桌上对毛主席的调侃等等。六是在毛泽东和毛泽东思想研究中采用断章取义、以偏概全、张冠李戴、伪造史料、史论存疑等主观唯心主义和形而上学方法。尤其是把中共党史和建国史上一系列的错误和失误都转嫁到毛泽东身上,如西路军失败、反右斗争扩大化、大跃进中的浮夸共产风的泛滥、三年自然灾害期间饿死人问题、文革中的打倒一切、武斗乱象等等。这种错误思潮的泛滥已经给中国共产党的事业、中国人民解放事业,中国的社会主义现代化建设,世界社会主义运动造成了极其严重的危害。导致我们党近些年来自觉不自觉脱离毛泽东思想的倾向越来越严重。导致党内、军内、整个社会生活中是非、美丑、善恶观念的极其混乱、彻底颠倒,导致历史虚无主义的猖狂泛滥,毛泽东时代形成的党内和整个社会生活中积极向上、无私奉献、努力拼搏、团结友爱、艰苦奋斗等精神面貌几乎丧失殆尽。
第三,毛泽东思想是唯一能够真正解读和根治中国当代愈发严重的社会腐败、贫富悬殊、生态恶化、道德堕落、社会矛盾加剧等社会问题的指导思想。
改革开放以来,中国的经济建设确实取得了巨大成就,但必须客观承认,伴随着经济发展的同时,其它社会问题如官场腐败、贫富悬殊、生态环境恶化、社会矛盾加剧,道德堕落、有法不依、知法犯法、执法犯法等现象愈发严重。私有观念以前所未有的速度泛滥和蔓延开来,一大批官员、知识分子和青少年受其影响极深。什么国家的前途、人类的命运、人民的幸福全没有关心的必要。所有这些现象的深层次根源就经济方面讲是私有化、市场化的必然结果,就思想理论根源讲,就是不同程度甚至完全丢弃了我们党在几十年革命建设实践中形成的最光辉最优秀的理论成果毛泽东思想。同时,真正解读和根治这种现象也必须从马克思列宁主义及其与中国革命建设相结合的产物毛泽东思想特别是毛泽东继续革命理论中寻找科学答案和良方妙药。如中国极其严重的腐败现象,官方媒体只是把腐败现象看做掌握权力的官员违纪违法、法制观念淡薄等。所以他们根治的办法只是依靠法制思维和法制方式,强化一系列监督机制等。这种解读是从现象到现象,是借用西方普世价值的反腐败理论解读中国腐败,这是极端错误的。按照毛泽东思想的解读,中国当代腐败就是中国当今活生生的阶级斗争,是中国官员变质变色的典型表现,是党内蜕化变质分子,是党内资产阶级,是资本主义复辟的典型表现。其产生的根源也是多方面的。因此根治腐败必须真正认识反腐败的阶级斗争的实质,必须纠正私有化、市场化的改革倾向,必须强化人民群众的监督机制和调动组织人民群众反腐败的物质力量,必须把反腐败看做共产党人的自我发展、自我改造、自我教育的人的活动,是巩固和发展社会主义制度的一场尖锐、激烈的斗争。没有毛泽东思想的指导,就不可能真正找到解决所有这些社会问题的科学答案、物质力量和正确途径、手段、方法。
第四,毛泽东思想是真正实现中华民族伟大振兴,最终实现中国共产党人建党时消灭私有制、消灭阶级和实现共产主义远大理想目标的科学的指导思想。
党的十九大提出了我们党不忘初心,牢记使命。中国共产党的初心包括人民的幸福和民族的复兴,但中国共产党作为中国工人阶级的先锋队组织,最根本的初心是消灭私有制、消灭阶级,最终实现共产主义。马克思主义的产生就是为全世界的无产阶级解放提供科学的理论武器的,毛泽东思想是当代的马克思列宁主义发展的第三个里程碑。因此,实现中国共产党人不忘初心,最主要最根本的指导思想就是马克思列宁主义及其与中国实践相结合的产物毛泽东思想。面临着中国当代种种社会问题,在指导思想上有几种错误倾向:一是企图用中国传统文化特别是儒家学说救中国。这是开历史的倒车。二是用西方文化主要是用普世价值救中国,实践证明这也是死胡同。三是用所谓“特色”社会主义作为指导思想救中国。实践已经证明这也是错误的。在当代中国,只有科学社会主义才能救中国,也就是马列主义与中国革命建设实践真正相结合的最杰出的理论成果毛泽东思想才能救中国。这是近一百年来中国革命建设实践反复证明的颠扑不灭的客观真理。中国当代确实存在极其严重的砍旗易帜现象。被砍掉和置换的旗帜就是马克思列宁主义毛泽东思想,就是科学社会主义道路。中国共产党人任何时候都不能砍旗易帜,都不能动摇这一理论上的根基。谁丢掉和放弃毛泽东思想,谁就是中国共产党人的罪人,就是中华民族的罪人,就是世界社会主义运动的罪人。
第五,人民群众通过多种方式自发怀念、纪念毛泽东的浪潮越来越高涨,已经成为中国当今社会发展中一道靓丽的风景线和不可阻挡的历史潮流。
自改革开放特别是那个《决议》出笼以来,伴随着整个社会反毛非毛思潮的猖狂泛滥以及各种原因,党内相当多的当权者也包括相当多的群众对毛泽东和毛泽东思想的认知程度急剧下降。到上世纪80年代末达到了最低点。90年代初,人民群众通过现实的比较,开始出现越来越多怀念毛泽东的现象。1993年毛泽东诞辰100周年时,到韶山纪念毛主席的人群超过改革开放以来任何一年,以后逐年增加。记得1993年那年,南方出租车司机,几乎都把毛主席像挂在车前,乞求毛主席保佑。近10多年来,每到毛主席去世、诞辰、清明节、春节,韶山人数都空前爆满。今年春节从初一到初六,到韶山给毛主席祭拜的人民群众达到68万之多。笔者去年12月25日晚,也到韶山纪念毛主席诞辰125周年,25日晚和26日全天韶山毛主席广场人山人海,红旗招展,花圈一圈又一圈,“毛主席万岁”、“毛泽东思想万岁”等标语、口号整个广场都是,毛泽东时代歌颂毛主席的歌曲也响彻在广场上空。人民群众尽情地最大程度表达和释放自己对毛主席无比深厚的爱戴和怀念之情。任何一个到过现场的人都会被这种极其热烈的场面和情景所感动和浸染。再有就是北京毛主席纪念堂,每一个开放日特别是清明节、去世日、诞辰日前后几天,来自全国各地包括许多边疆地区的人民群众自发聚集到天安门广场参观毛主席纪念堂,其队伍排了一圈又一圈。同时,在清明、去世和诞辰这几个日子,全国各地群众自发举行各种形式的祭奠、文艺演出、学习研讨会悼念和纪念毛主席的活动更是数不胜数。这几天,全国纪念毛主席诞辰126周年的活动尽管不同程度遭到各种形式的打压,但仍然达到新的高潮。这就是人心,就是党心,这就是我们的人民,这就是历史,这就是不可阻挡的历史潮流和趋势。请问,有哪一个历史朝代,有哪一个国家民族还有那么多的人民群众以那么多的活动和形式如此热烈大规模的场面无比怀念已经去世40多年的他们敬爱的领袖呢?从来没有。也只有为中华民族为人类作出极其巨大贡献的毛泽东才能够有如此的待遇。我们作为毛泽东亲自创立的中国共产党的一名普通党员,作为中华民族的一个普通成员,为此感到无比的骄傲和自豪!如果在我们这个历史时代,毛泽东和毛泽东思想的旗帜倒下了,我们则感到无比的羞愧和耻辱。我们一定要一代一代地永远维护和高举毛泽东和毛泽东思想的伟大旗帜。
第六,目前全党和全民族对毛泽东和毛泽东思想的认知程度还远远不够,只有“读懂毛泽东”,才能把毛泽东和毛泽东思想的伟大旗帜永远高举下去。
改革开放以来,有一个极其重要的现象就是全民功利化、浮躁化现象愈发严重,导致整个社会读书学习越来越来淡化。上世纪90年代,社会上就流传着这样一个提法即教书的不读书,写书的不读书,卖书的不读书,买书的不读书,管书的不读书,当官的更不读书。尤其不读经典著作,特别是马列毛主席著作。当今社会必须承认的客观事实就是全党、全民族对毛泽东、对毛泽东思想的认知程度还远远不够。一是党的各级领导干部多年来不读书,他们既不读马列的书,更不读毛泽东的书 。他们也反对人民群众读毛主席的书,全国各地人民群众自发学习研讨毛主席著作的活动程度不同地遭到禁止和打压。甚至带着毛主席著作路过天安门广场就受到官方某些人的质疑,可想他们自己对待毛主席著作的态度了。二是整个民族在市场经济的影响下,快餐文化泛滥,功利化、浮躁现象极其严重,尤其表现在青年人身上。当今中国社会各个角落特别是公共场所如地铁、火车、汽车、候车室等一个最大的特色就是人人低头看手机。特别是青年人。他们中究竟有多少人看人类的文化方面的精华成果,包括毛主席著作呢。在他们眼中,毛泽东只是曾经的党和国家的领袖,他犯过错误,且毛泽东时代太穷,邓小平把他们带到富裕时代,毛泽东有什么好的?读他的书有什么用?三是我们这些共和国成立前后出生的这一代人除极个别人受反毛非毛思潮影响,极端仇恨毛泽东外,绝大多数人特别是曾经接受过毛主席检阅并响应毛主席号召上山下乡的知识青年都对毛主席有深厚的情感,少年和青年时代受到毛泽东思想的熏陶,读过毛主席许多著作包含诗词等。较比我们以后的几代人,对毛主席的熟悉和理解程度还是较高的。但改开以来,一部分人受错误思潮影响,对毛主席的晚年论断开始发生质疑,另一部人虽受错误思潮影响较小,但大部分也不再学习和研读毛主席思想。对毛主席的认识还大多停留在六七十年代的认识。只有极少数人深化对毛主席思想的学习和研究。这种状况与人类、与时代对中国共产党,对中华民族的要求和重任差距是极其巨大的。因此我们全党和全民族、包括全体知识青年特别是青年一代中必须来一次广泛、深入、细致的学习和研究毛泽东和毛泽东思想的高潮来。“读懂毛泽东”,把毛泽东思想及其精髓真正转化为全党和全国人民的内在素质和能力。这正是适应这种历史发展潮流、趋势和我们党、民族应肩负的历史重任的要求和必然产物。
二、如何“读懂毛泽东”?
第一,在党的指导思想上必须突出和强化毛泽东思想的极其重要的指导思想地位。
在党的指导思想问题上,近些年来修改的党章中内容越来越多,十九大通过的党章中竟然列了七种思想。如此之多的指导思想,客观上造成最主要最根本的指导思想被弱化、淡化,甚至被取消。多年来,党内许多同志对这种表述很不满意。难道一届领导人就必须有一种指导思想吗?中国革命建设的近百年的实践证明,只有马克思列宁主义及与中国革命建设实践真正结合的最杰出的理论成果毛泽东思想才能够成为中国共产党人的指导思想。因此,党章内容应该而且必须突出和强化毛泽东思想的指导地位。
第二,必须深入批判在毛泽东和毛泽东思想问题上的极其严重的历史虚无主义错误思潮。
党的十八大以来意识形态领域里一项重要成就就是批判了历史虚无主义。当然这种批判目前看来还很不深入彻底。一是对历史虚无主义的实质及其危害性还没有真正揭示出来,二就是历史虚无主义的最主要的表现及其实质没有揭示出来。中国当代历史虚无主义的最主要的表现就是对毛泽东和毛泽东思想的否定。中国思想理论界首先从全盘否定毛泽东晚年的理论探索与实践探索开始,接着否定中国社会主义革命建设的一系列理论,再继续否定毛泽东民主革命理论与实践,再否定列宁主义理论,直至否定马克思主义理论。事实上,只有科学认识毛泽东的晚年理论探索与实践探索及其与毛泽东民主革命理论、与列宁主义理论、与马克思主义理论之间的内在有机联系,才能真正认识毛泽东高瞻远瞩的政治远见和其思想精髓,才能从内心真正感受到毛泽东及其思想的伟大,才能真正感受到中国的社会主义离开了毛泽东和毛泽东思想就将一事无成。同时认识历史虚无主义的实质是国内外反动派在意识形态领域里颠覆社会主义复辟资本主义而做舆论准备工作的。因此对毛泽东和毛泽东思想的否定,不单是对毛泽东个人的否定,而是对中国共产党的根本否定,对中国革命和走社会主义道路的根本否定,是中国当代两条道路斗争的极其尖锐激烈的表现。捍卫毛泽东,捍卫毛泽东思想,就是捍卫无数革命先烈流血牺牲换来的革命成果,就是捍卫社会主义,就是真正为中华民族的伟大振兴和实现共产主义而奋斗。
第三,利用一切媒体、网络、课堂及一切文化宣传艺术形式加大弘扬毛泽东人格魅力、品格、理论、文学、军事、书法等杰出成就及实践的巨大成果。
针对当今整个社会淡化、削弱及虚无毛泽东和毛泽东思想的错误倾向,全党和整个社会应该利用一切利用一切可以利用的媒体、网络、课堂及一切文化宣传艺术形式加大宣传、弘扬毛泽东人格魅力、品格、理论、文学、军事、书法等杰出成就、成果和对中国共产党、中华民族的极其巨大的贡献。特别应该在毛泽东诞辰和去世纪念日前后,努力加大这种宣传和教育的力度。在大中小学教育、课本和课堂上加重有关毛泽东和毛泽东思想的内容。近20年来,河北省滦州三中每到毛主席诞辰和去世日都举行较大规模的纪念活动,收到了极其好的效果,笔者今年9月就曾经写过一篇文章《全国大中小学都应该向滦州三中学习》。文中指出:“对大中小学校学生进行毛泽东和毛泽东思想的教育,就是让我们的后人世世代代不能忘记毛泽东和毛泽东思想对中华民族对世界社会主义事业最突出杰出的贡献,并努力把毛泽东思想转化为他们成长发展的内在灵魂和精神动力。这是当代中国共产党人最需要做的功在千秋利在万代的极其重要的大事情。滦州三中紧紧把握这一历史的前进方向,走在时代的最前列,功不可没。全国的教育系统都应该向他们学习!”同时还要利用一切宣传和文艺形式宣传有关内容。同时针对社会上对毛泽东和毛泽东思想的偏见和错误认识进行有说服力的讲解、批判和教育,删除一些课本、辞典及有关出版物关于毛泽东所谓“错误”的内容。
第四,必须在全党和全国人民中重新掀起毛主席著作和毛泽东思想的学习和研究高潮。
每个共产党员和红色网友都要自觉学、学深学透,都要理论联系实际,真正把理论转化为自身的素质和能力。列宁说,没有革命的理论就没有革命的运动。当今中国没有毛泽东思想的指导,就没有中国真正的社会主义道路和民族振兴的物质力量和物质手段。理论要转化为现实和物质力量,就必须认真学习掌握这种理论。因此,中国当今社会比任何时候都应该把学习研究毛泽东和毛泽东思想看做是党和国家文化建设中一项极其重要的战略任务。一是必须进一步强化对毛泽东及毛泽东思想的全方位的理论研究工作,把毛泽东思想放在中华民族文化发展的历史上,放在马克思主义的发展历史上,放在人类思想发展的历史上,从宏观和微观等多方面多角度深入学习研究毛泽东思想。二是全党全社会要掀起毛主席著作毛泽东思想的学习高潮。每个共产党员和人民群众特别是红色网友都要自觉学,学深学透,都要组织起来学习。三是这种学习要努力做到四个结合:其一是与马克思列宁主义的原著和基本原理的学习结合起来,其二是与中国传统文化的学习与批判结合起来,其三是与中国当代社会主义现代化建设的实践结合起来。四是要自觉学会运用马克思列宁主义毛泽东思想的立场、观点、方法特别是阶级分析方法认识中国当代一切现实的社会问题,从中探寻解决社会问题的灵丹妙药。五是是要与个人的世界观改造结合起来,努力如毛主席所说的“斗私批修”,自觉批判和清除自身头脑中的各种非无产阶级思想、唯心主义形而上学的思维方法等等。我们永远记住马克思的一句名言:哲学把无产阶级当做自己的物质武器,无产阶级把哲学当做自己的精神武器。中国共产党人和领导下的人民群众只有把中国革命建设的最伟大的结晶成果毛泽东思想转化为自身的真正的内在因素和物质力量,从“自在”发展到“自为”阶段,才能够真正找到实现中华民族振兴和共产主义大目标的物质途径、道路和手段。
第五,组织党校、大学和各种社会科学研究机构深入细致研究毛泽东和毛泽东思想。
建国以来,包括改革开放40年来,对毛泽东和毛泽东思想的研究始终没有间断,各种研究成果也比较多。但是在笔者看来,这种研究还存在较多的问题:一是固守于那个《决议》,不敢越雷池半步,导致对毛泽东晚年理论与实践没有做出实事求是的评价,也严重影响了对毛泽东和毛泽东思想的深入。二是对毛泽东的成长经历特别是毛泽东思想与中国传统文化的关系研究的也不够。毛泽东是在中华大地是成长起来的伟大的马克思列宁主义者,其成长经历和思想深处无不打上中国传统文化精华的影响,同时毛泽东不是简单照搬中国传统文化,而是批判继承。他既看到中国传统文化中的精华内容,并最大程度加以继承和发扬,但同时对中国传统文化中的糟粕性内容给于深刻的批判和决裂。但是笔者感到,关于这方面的研究还很不深入。如一位著名历史学家学家20年前曾写文章,强调要把批判封建主义的任务带到21世纪。笔者完全赞同这种观点,但他认为毛泽东晚年的所谓“个人崇拜”是封建社会帝王思想的影响,这是完全错误的。三是对毛泽东思想与马克思、恩格斯、列宁、斯大林思想的关系研究也很不够。毛泽东在世时,特别重视读马列的书,他自己就是这方面的楷模。笔者也是研究马克思列宁主义毛泽东思想的专业学者,总感到对毛泽东就如何学习研究马恩列斯是很不够的。四是对马克思主义理论与中国革命实践相结合的研究也很不够。如对古田会议决议研究,目前一般教科书、学者的解读大多是静止的孤立的方法,没有把古田会议精神放在马克思主义发展史上,放在毛泽东思想形成发展史上,放在中国革命历史发展进程中,放在毛泽东如何把马克思列宁主义与中国革命实践相结合的历史中进行研究。导致肤浅、简单,也没有真正抓住古田会议的精神实质及其对当代的指导意义。五是对毛泽东的文艺理论、成果、军事学等方面也存在较大的差距。因此要求全党和全民族“读懂毛泽东”应该在对毛泽东和毛泽东思想的研究上更上一层楼。
第六,建议有关部门组织人力物力尽快编辑出版毛泽东全部著作
毛泽东思想博大精深,其不仅是是中华民族精神和精华的集中体现,也是马克思列宁主义发展史的最杰出的理论成果,是人类思想发展史上最伟大的成果。毛泽东在世时 ,仅仅出版了《毛泽东选集》共四卷。毛泽东去世后,1977年出版了《毛泽东选集》第5卷,1987年中央文献出版社出版了《建国以来毛泽东文稿》13卷本,1996年人民出版社出版了《毛泽东文集》8卷本。但所有这些出版书籍远远没有涵盖毛泽东的全部著作。人民群众迫切要求出版毛泽东全部著作。笔者认为,我们党如果还真正承认毛泽东是我们党、军队和国家的缔造者,承认毛泽东思想仍然是我们党的指导思想,那么就必须组织人力物力尽快编辑出版毛泽东全部著作。
第七,全党同志、中央和地方各级领导都要在毛主席诞辰和去世纪念日举行各种形式的纪念活动。
建议全党特别是中央领导同志、党代表、人大代表应该每年都要在毛主席去世和诞辰纪念日,以及党代会、人代会期间到毛主席纪念堂瞻仰毛主席遗容。今年9月30日党中央参拜了毛主席纪念堂,希望每年都能够坚持下去。各级地方党政领导也应该带头到毛主席纪念场馆开展多种形式的纪念活动,缅怀和高扬他老人家对中国共产党、中华民族的丰功伟绩和杰出贡献,带头学习研究践行毛泽东思想。
第八,坚决支持和鼓励人民群众自发举行各种不同的学习、集会和纪念活动
尽管几十年来主流媒体对毛泽东的学习纪念活动越来越淡化和削弱,但毛主席在人民群众的心里地位始终没有消失。几十年来,特别是毛主席诞辰100周年以来,人民群众自发地在毛主席诞辰和去世及其它时间纪念毛主席的活动始终没有停止,近几年来达到了新高潮。但是必须正视的一个客观事实,就是各地的纪念活动不同程度地存在被阻挠、打压的现象,有的甚至较为严重。重塑毛泽东的英雄领袖形象和强化毛泽东思想指导地位就必须改变这种状况,坚决大力支持和鼓励人民群众各种形式的学习纪念活动。这是考验各级政府是否是真正共产党人,是否真正与人民群众心连心的根本标准。
第九,人民群众要自觉树立做社会主人的意识,努力辨别社会社会生活中的是非美丑现象,利用各种途径、手段、方法,勇敢捍卫毛泽东思想,同各种错误思想和行为做坚决的斗争
 “读懂毛泽东”不能仅仅停留在对毛泽东思想内容的熟知上,更重要的是要努力把理论转化为我们自身的素质和能力。这种转化一是表现在对社会生活中的各种复杂现象的识别、辨别能力上,分清究竟什么是马克思主义与反马克思主义、假马克思主义的对立,分清社会主义与资本主义、假社会主义的对立,分清现实生活中究竟什么是真善美,什么是假恶丑?二就是同所有反马克思主义和反社会主义、假马克思主义与假社会主义、同我们周围一切错误、丑恶、腐败现象做坚决的斗争。三就是利用当代科技手段特别是网络微信等现代物质手段最大限度地行使党章宪法赋予我们做社会主人的权利。自觉清除形形色色的英雄史观思想对我们自身的影响。四是既要敢于斗争,也要善于斗争,要讲究斗争策略、方法。
第十,建议在党章和有关国家法律中规定不准攻击、谩骂、诋毁毛泽东同志和毛泽东思想。
在今天大力提倡依法治国之时,也应该在党章和有关国家法律中制定有关具体条文,不允许以任何理由、借口、任何形式在中国国内任何场合直接间接攻击、谩骂、诋毁、歪曲毛泽东的英雄领袖形象和毛泽东思想的指导地位。党政机关和公检法各级部门不允许借国家专政力量打击和压制人民群众的各种形式的纪念毛主席和行使做社会主人权利的活动。对此违纪、违法行为必须给予组织上的处理和法律上的严厉制裁。
郁达夫在纪念鲁迅时说:“ 一个没有英雄的民族是可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”中华民族是拥有伟大英雄的民族,这个伟大英雄就是毛泽东。中华民族绝不是可悲的民族,我们绝不能忘记毛泽东的英雄领袖形象,不能丢弃毛泽东思想的指导地位。中国共产党人和中华民族要世世代代铭记毛泽东对中华民族的杰出贡献,铭记对中国共产党人和世界社会主义事业的贡献。同时将永远高举毛泽东思想伟大旗帜,将他老人家开创的无产阶级革命和社会主义事业进行到底!

 

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