汉唐归来
惟有中华

九边:从俄罗斯数学看我国教育前景 |2023-11-23

一般说起来数学,大家就会有个明显的感觉,法国数学厉害,俄罗斯数学厉害。那问题来了,俄罗斯人为啥点了这么个技能点呢?

其实了解数学史的小伙伴都知道,18世纪之前,几乎没啥俄罗斯数学家,后来好像突然开了窍。

再细看,会发现这个开窍过程非常缓慢。

这事主要和彼得大帝有关,他接手的俄罗斯是个极度落后的农奴国家,在他手上,俄罗斯全面向西方学习。当时文明主要在法国英国那一带,彼得大帝去西边亲自考察后,回来制定了自上而下的全面学习赶超策略,使得俄罗斯这个国家很快焕然一新。

最关键的还是观念上的改变。俄罗斯从之前蒙古人那种愚昧状态向现代科学转变,用科学指导实践,开始狂点算术、造船、工程、矿业等科技点。

以1724年俄国建立国家科学院为标志,俄罗斯半只脚踏入了现代社会。当然了,只是半只脚,整个身体还在外边。但比同时代的大清强太多,那时大清刚迎来自己第三个皇帝。

那为啥他们要重视数学呢?是因为他们爱学习吗?

当然不是了,大航海时代开始后,迫切需要海上导航和定位的相关知识,大量头脑被迫投入对天文学的探索中,很快就有了突破,比如大家熟知的开普勒三大定律,以此为基础,人类对天文的理解上了新台阶。

也就是说,航海带动了天文学,天文带动了数学,这也是为啥英法这些大航海时代的受益者对数学极度上头,没数学就搞不明白天文,没天文就没法更好地搞远航。早期航海出去一波动不动损失一半船只,后来定位能力和航海技术越来越强,也就没那么艰险了。

同理,关于枪炮的弹道研究又催生了物理的大发展,可是物理依旧需要数学这根拐杖。牛顿最早就是研究弹道学的,思考为啥射出去的子弹总会掉在地上,进一步意识到了引力、速度、动能之间的联系,反而跟那个苹果树没啥关系。

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