教员和周先生共事的时间太长，发生的交集错综复杂，要用一篇文章说清楚几乎不可能，所以关于教员和周先生的关系，就选几个标志性的阶段，以点带面简单聊一下。
教员和周先生共事的起点，是1926年发生在广州的中山舰事件。
那年元旦，教员以国民党湖南省代表的身份，参加了国民党的“二大”，因为他之前已经代理汪精卫出任中央宣传部长，便在国民党的大会上，代表宣传部做了《宣传报告》，反响非常好。
会议结束后，教员除了国民党中央宣传部的工作，还兼任国民党政治讲习班的理事。
理事长谭延闿不在的时候，教员要代替谭延闿，负责讲习班的日常工作，而且还要给讲习班讲授《农民运动》的课程，每周一到两次。
那时他已在黄埔军校做过政治部主任，并协助蒋介石打赢两次东征，声名鹊起，1926年初已经是国民革命军第一军的副党代表、政治部主任、中共广东区委执行委员会的军事部长。
因为蒋介石得到两次东征的战功以后，在国民党内迅速崛起，“二大”上当选为中央执行委员、中央常务委员，进入国民党的最高层。
为了获得更大的权力，也为了把我党驱逐出国民革命的阵营，3月18日，蒋介石以黄埔军校驻广州办事处的名义，命令代理海军局长、共产党员李之龙，把中山舰调到黄埔军校，等候差遣。
结果李之龙把中山舰调到黄埔军校以后，蒋介石立即反咬一口，说共产党员把军舰调到黄埔军校，目的是发起军事暴动，危害国民革命，于是蒋介石宣布戒严，并逮捕李之龙等共产党员。
这件事是非常危险的信号，说明国民党的右派势力，正式对我党出手了。
教员得到消息以后，立即赶到苏联军事顾问代表团团长季山嘉的住处，建议动员广州的国民党中央执行委员、监察委员前往肇庆，在叶挺独立团开会。
目的么，自然是依靠我党的直属武装力量，团结国民党的大多数高层，然后通电讨蒋，削弱蒋介石的兵权、开除蒋介石的党籍。
周先生也提议，把国民革命军第一军的共产党员，派到其他军里，各自成立叶挺独立团式的军队。
如果这件事做成，我党的军事力量将大幅增强，就不止一个叶挺独立团了。
但季山嘉拒绝了教员的建议，陈独秀拒绝了周先生的建议。
事实上，那时驻扎在广东的国民革命军共有六个军，蒋介石的嫡系只有第一军，负责政治工作的几乎都是共产党员，而其他五个军都不是和蒋介石一条心，甚至明里暗里都在反对蒋介石。
如果苏联能倾向我党一些，陈独秀能稍微强硬一些，教员和周先生的建议成功率极高，真要是这样的话，可能近代史上就没有蒋介石的事了。
可惜，历史没有如果，从此以后，蒋介石进入人生的快车道。
虽然教员和周先生都没有达成目的，但这是他们政治上的第一次合作，双方都建立了深厚的信任感，为以后的长期合作打下基础。
在广州的时候，教员和周先生的地位相差不大，都在各自的领域努力奋斗，但在三十年代初期，两人的地位开始出现明显的变化。
因为顾顺章叛变，中央特科遭到毁灭性打击，进而导致临时中央在上海待不住了，逐渐迁移到教员一手开创的苏区。
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